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楚才课堂:写就规范的记叙文
来源:未知 发布时间:2016-01-28 19:07 作者:chucai2014 点击:
不以规矩 不成方圆——写就规范的记叙文
特约撰稿/周鲲
 
    记叙文是最常见的一种文体。它对人、事、物的生动描写,来反映生活、抒发情感、表达哲思。其最基本的特征就是以记叙、描写为主要表达方式。要写就规范合格的记叙文,我们必须注意以下几点。
 
■技法指导
1.明确记叙“六要素”
    记叙文的基本特点是陈述过程。因此,与这一“过程”相关的六个要素——时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果,便需要作清楚的交代。
    比如佳作《奶奶的手》中,就包含了这六个基本要素——时间:寒冷的冬天;地点:商场;人物:“我”、奶奶、售货员;起因:奶奶陪我去商场买面霜;经过:到了商场,售货员不经意地提到了奶奶粗糙的手,一想到奶奶在家细心照顾“我”的情景,“我”内心受到了震动;结果:“我”用给自己买面霜的钱,给奶奶买了一支护手霜。
这六要素交代清楚,叙事才算具体、完整。当然,以不妨碍读者完整准确地了解事件为前提,我们也可以适当地省略一些要素。
 
2.强化背景和细节
    记叙文中,塑造人物、事物形象,不能单单依靠几个简单的动作或者几句有个性的话语;叙述主要事件,也不能仅仅讲清楚事情的前因后果就算完。人物活动、事情展开,都离不开特定的背景和深刻的细节。强化背景设置和细节刻画,就是我们通常所说的环境描写和细节描写,能够渲染气氛,能够突出主要描写对象的特性,能够推动情节的发展,而且也能够使文章显出曲折的美感。
比如鲁迅《故乡》中的环境描写:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”作者把人物的活动设置在这样一个阴晦、沉寂、荒凉的场景中,更突出了人物悲凉的心境。
 
3.生发情感或哲思
    一篇好的记叙文,不能仅仅满足于把事情讲述清楚,还应该通过这件事情或这个人物,在文中体现出深厚的感情或者表达出深刻的哲思来。
当然,这些情感或哲思可以在文中直接说出来,让读者沉浸其中;也可以将其隐藏于文字里,让读者自己去领悟。
    比如,写了老师用自己的钱为你买文具的事情,就要突显出老师的无私品质;写了公交司机为了等迟到的你而被其他乘客埋怨的事情,就要突显出司机善待他人的美德;写了同学们为受灾者捐献财物的事情,就要突显出同学们善良的品德……如此,文中所叙述的事情、所刻画的人物才有了存在的意义。
当然,想要写出一篇生动、感人的记叙文,我们还要有明确的人事线索、恰当的详略安排、优美的场景描写、精妙的构思立意、统一的叙述人称等。相关内容,我今后将陆续为大家作介绍。
 
■学生佳作
 
没有不带刺的玫瑰  没有一帆风顺的人生
史露花雨  武汉鲁巷实验小学五(一)班
    国庆节的时候,我和妈妈在家里不想走远,便去附近的森林公园玩耍。(开头直截了当,交代了时间、地点、人物和事件的起因。)
    看完了猴子,呼吸了新鲜空气,在准备回家的时候,我和妈妈看见了路边的一片花丛。那片花丛中的花真美啊!绿色、粉色的郁金香,伸着小脑袋立在道旁,大概是想看清楚游人的模样;金黄的菊花,如金色的绣球,让人想捧起它们在手心里爱抚;淡黄的水仙,像妈妈那温柔的笑容……那些五彩斑斓的花儿,真叫人无比欢喜。而我和妈妈的目光却仍旧被一簇深红的小花吸引了过去。(作者为主要描写对象“玫瑰”的出场,设置了特殊的背景——一片五彩斑斓的花丛,这更加突出了玫瑰的与众不同,也推动了情节的发展。)
    它们是玫瑰,非常与众不同。它们娇艳的花瓣,像婴儿的皮肤;它们深红的色泽,像是天边浓艳的晚霞,更显示出它们的高雅和纯洁。这么美的花,我好想拥有一朵。我想象着拥它们入怀的温馨场景,便情不自禁地向它们伸出手去。我刚把手按在花茎上,突然就感到了一阵刺痛。我尖叫一声,立刻缩回了手。啊!两根绿色的刺深深地扎进了我的食指里!我感到十分好奇,便轻轻拨开这些红艳的花朵想探个究竟。我这才注意到,原来花朵后面有刺,它们随时准备将刺献给侵犯它们的人。而且这些刺非常细小,若是不仔细,根本就看不见它们呢!哦,原来每种植物都有保护自己的方法。(交代了事情的经过——“我”想摘一朵花时,手被花后的刺扎伤。且本段对“因过分关注花朵的美丽而没注意到花后的小刺,进而导致手被扎伤”这一细节的描绘,使“刺”的现实意义更为突出,也为文后哲思的得出做了铺垫。)
    在妈妈的帮助下,我把刺拔了出来,鲜血还在往外流……看着肿胀的手指,我深有感触。我也要学着保护自己,以后做事不能唐突。(交代了事情的结果——“我”将刺拔出,并由采花时不仔细反被小刺扎伤的事情,得到了深刻的感触。)
    我与妈妈都陷入了沉思。妈妈若有所思地说:“人生旅途中布满了种种荆棘,人们常常被它们刺伤。然而,虽然它们会让你感受到疼痛,但你却能从这些痛苦中领悟到一些道理从而变得更加强大,你也会为此而感到幸福。要知道,世上没有不带刺的玫瑰,也没有一帆风顺的人生!”(“要知道,世上没有不带刺的玫瑰,也没有一帆风顺的人生”这句话,借妈妈的口,用直白的语言点出了事件所蕴含的深刻哲理,之后便立刻收束了全篇,给读者留下了想象和思考的空间。)
 (指导老师:钱继文)
 
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